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凝聚共识,形成合力,开创关心下一代工作新局面——在深圳大学关工委2015年工作会议上的讲话

作者:张基宏 来源:关工委秘书处 浏览数: 发布时间:2015-01-17 10:09:57

同志们:

很高兴和老同志们一起,商讨深圳大学关工委工作。我离开深大十年,在座的都是我熟悉的老领导,老同事,老朋友,我感到十分亲切。老同志们虽然退休了,但依然热心于学校关心下一代的工作,继续默默地奉献,使我十分感动,十分敬佩。看到老同志们身体健康,神采奕奕,我感到由衷的高兴和欣慰。

我从深圳信息职业技术学院回到深大不久,关工委的王宋荣主任、梁桂麟副主任就向我通报了学校关工委的情况。他们是我尊敬的老领导,退下来后又挑起关工委的重担,带领一批老教授老同志,把关心下一代工作搞得红红火火。从他们和我通报的情况和今天梁桂麟同志所做的《深圳大学关工委2014年工作总结》可以看到,深大关工委的同志们紧紧抓住“立德树人”这个发展中国特色教育事业的核心,弘扬社会主义核心价值观,为培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,做了大量的工作。这几年来,贯彻落实教育部党组和广东省委、省政府办公厅两个“20号文”精神,加强关工委建设,开展了“老少共话中国梦”等一系列活动,形成了“一联三会五组”的工作特色和长效机制,在党建、学生思想政治教育、教学督导、调查研究和网站建设五个工作领域做了许多有利于大学生和青年教师健康成长的好事、实事。从《深圳大学关工委2015年工作要点》可以看出,关工委的工作有方向,有计划,有安排,有落实。今年工作提出的“四个抓”:抓基层,抓重点,抓实效,抓制度和形成工作新常态都很实在,很符合十八大精神的要求,我完全赞成。学校党委将一如既往支持关工委工作,为关工委创造良好的工作条件。

我刚接手分管关工委的工作不久,对关工委工作还不是十分熟悉。趁此机会谈谈我对关工委工作的几点希望,也是向老同志们学习。

第一,关工委工作要凝聚共识。关工委是在中国特殊发展阶段中伴随着国家改革开放大潮应运而生、应势而长的。20多年来,关工委组织由自发到自觉,深深打上时代的烙印,具有鲜明的中国特色。关工委是在党组织领导下,以离退休老同志为主体的群众性工作组织。高校关工委肩负着培养人、教育人的崇高使命。党的十八大以来,习近平总书记对教育工作作出一系列重要论述,强调教育要“使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求”。他提出中华民族复兴的“中国梦”伟大构思,激励亿万青少年的心。在去年北京大学几年“五四”大会上的讲话上,习近平总书记强调,青年要自觉践行社会主义核心价值观,勤学、修德、明辨、笃实,与祖国和人民同行,努力创造自己的精彩人生。这些重要的思想为关工委工作指明方向,是我们开展工作的重要指导思想,也是我们必须凝聚的共识。在职的各级领导和教师干部,离退休的“五老”,都要对关心下一代工作有共同的认识,我们的关心下一代工作才能做好。学校党委是高度重视和支持关工委工作的。但是,基层的同志的认识还必须加强。据我所了解,虽然我们已经有19个学院成立了关工委,但是平时以关工委名义开展工作的还不多,部分学院领导对关工委的认识还有待提高。在教师和学生中,真正了解关工委的也还不多。这都说明我们自上而下都要提高对关工委的认识。关工委要通过会议、简报、刊物、网络等多种途径大力宣传所做的工作,加深大家对关工委工作重要性和重要意义的理解;学校和学院关工委要及时向学校党委和学院党委汇报重点工作情况,争取部领导的支持和指导;关工委还要通过深入基层调查研究,在调研过程中扩大影响,争取各方面的重视和支持;也可以通过召开现场会、经验交流会等,以典型经验推进工作落实。

第二,关工委要形成合力。关心下一代是一项系统工程,是全社会的共同责任,更是我们全校教师干部的共同责任。关工委在充分发挥自身“五老”优势的同时,还要善于借助外部力量、整合各方资源,形成关心下一代工作的合力。首先要联合各职能部门。深大关工委已经有了“关工委工作相关部门联席会议制度”,学生部、团委、教学部、宣传部、“两办”、组织部、离退休办、信息中心等,都是联席会议成员。这是一个很好的制度。因为职能部门工作在第一线,最了解情况,是关工委工作的依靠。关工委和各职能部门要形成合力,职能部门一方面为关工委提供良好的工作条件,一方面将工作中碰到的问题提出来借助关工委的力量帮助解决。关工委要以职能部门为依靠,建立通畅的信息沟通渠道,找到问题,拾遗补缺,尽力而为,不越位、不争功、不抢道,帮忙而不添乱。要讲实效不搞花架子,并形成长效机制。

其次是发挥关工委系统的上下左右联动作用。学校关工委和学院关工委要联动,各兄弟院校关工委要联动,与地方关工委也要联动。学校关工委要加强对学院关工委的联系和指导,通过特邀党建组织员和学生通讯员建立校院两级关工委沟通渠道,学院关工委活动要及时向学校关工委通报。要加强与省内外高校关工委的联系,通过网络、会议、走访等形式,与兄弟院校关工委多交流,学习他们的好经验,也宣传我们的工作,形成网络,形成合力。

其三,有可能还要借助社会力量。我们关工委的老同志可以走出校门到社区、到工厂、到农村去,到实践中去。学校也要欢迎各界的有识之士、爱心人士、劳模走进校园,共同关爱学生。我们可以通过校友,请校友回校给师弟师妹现身说法,传经送宝,传授在校期间学习的经验,走上社会创业创新的经验,也可以取得校友和社会贤达支持,设立奖学奖教基金,使更多人投入关心下一代工作,形成更大的合力。

第三,大胆创新,建设关工委工作品牌。教育部党组明确指出,教育系统关工委的主要任务是“全面关心青少年健康成长,为培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人服务”。核心精神就是立德树人。主渠道呼唤关工委配合的是立德树人,关工委的最大优势也是立德树人。离开这个主题,关工委几乎没有存在的必要。因此,弘扬主旋律和鲜明的政治导向性是关工委的生命线。在这一基础上,我们要对关工委工作大胆创新,打造关工委工作的特色和品牌。我们现在有了“一联三会五组”的制度和机制,已经初步形成自己的工作特色。要进一步对工作方法方式进行创新,形成长效机制和新常态,使之成为一个品牌。我注意到2014年工作总结和2015年工作计划中,都有创新的亮点,希望能够发扬光大。我们创品牌的目的,是关工委工作品牌有利于形成关工委工作长效机制,有利于凝聚、激励老教师老同志的智慧和力量,有利于提升关工委组织社会影响力,而不是追求虚名。所以,创品牌不要刻意追求,不要急功近利,不要搞轰轰烈烈,要注重质量,注重实效,量力而为。只要我们认认真真做好日常具体的工作,多思考,勤思考,把事情一件件做好做实,真正让学生、家长受益,我们就能总结出经验,形成特色和品牌。我相信深圳大学的老同志是一定能够做到的。学校党委,将会万分珍惜老教授老同志这一优质资源,更加关爱他们,为他们做好服务。

最后,我代表学校党委和行政,祝关工委工作越来越好,祝老同志们身体健康,永葆活力,在关工委这一舞台上续写人生的壮丽诗篇。

谢谢大家!

 

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