1998年我校关工委成立。当时应广大学子的要求，不久谈心亭也成立了。这是我省高校中成立最早的谈心亭。15年来它围绕学校中心工作，积极配合补充。老同志们热情地为学生服务，在服务中发挥了独特的作用。他们遵循立德树人的思想，与忠诚，关爱，奉献，创新的关工委组织文化。谈心亭以社会主义核心价值体系引领学生，以坚持和发展中国特色社会主义理想信念教育学生；长期坚持三贴近方式。
一、美好青春之光初照谈心亭
谈心亭成立后为来访学生答疑释难，初期有似心理咨询机构。新时期青年信息灵通，知识更新快，自我意识强，不轻易向他人打开心扉。但“爱可以使教育者与被教育者的感情互相沟通”。老同志放下长辈的架子，使学生接近自己，从而认识与信任自己，他们成为“忘年交”。学生带着问题来，就为之排忧解困，化解心理上的疑惑。用：“输导——宣泄——化解——重塑自信心”的工作方式。于是青年纷至沓来，交流心曲，满意而归。这方面得到省教育系统关工委的肯定。（见《工作通讯》2002.1）
我国改革开放的航船现已涉入深水区 ，全面建成小康社会的伟业进入攻坚阶段。青年们看到国际局势风云变幻，综合国力竞争空前激烈，他们要面对继续发生深刻变化的世情与自己将肩负的建设祖国重任，当然要强化精神支柱。而雷锋精神恰恰是集中体现了社会主义核心价值观的要求，雷锋的人格在当今大学生中仍彰显出无穷魅力！我们以“学雷锋，心向党，讲品德，见行动”引领青年。雷锋说：“青春啊！永远是美好的！”以他为青年的榜样力量无穷！
二、“四型”谈心亭的构建与拓展
2002我校以谈心亭为“窗口”，构建了“四型”谈心亭。
（一）服务型：
引领青年学雷锋树立为人民服务的思想，节日组织志愿服务。15年来为贫困生提供了1500多人次的勤工助学岗位。
（二）学习型：
响应省朝阳读书活动号召，组织中华魂读书会，雷锋精神研究会，师生构建流芳书库，引领“勤学励志”，读书写作。
（三）调研型：
每当“三下乡”时组织调研，了解社会，认识国情，增长才干。以调查“小学生学历史知识的情况”为例，师生涉足19个县市，写调查报告曾向省教育厅汇报得到好评。
（四）创新型：
1.增设新的谈心平台
增设“知心友谈心亭”于校道旁，“接待室”于学生宿舍，老同志值班与学生交谈；新的谈心平台收集毕业生对母校赠言，帮扶宿舍中贫病交困学子；化解宿舍矛盾。
2.为学子构建新型的精神家园——“谈心网”
2003年知心友谈心网成立。学生版主以“海内存知己，天涯若比邻”为宗旨，与来自五湖四海的学子广交好友。老同志尊重青年版主的主体性。首先使网站建成版主信赖的“精神家园”，再推广至广大学子。
网站做到“六个有”：
（1）有负责日常工作的团队：10年来先后培养了版主101人次。
（2）有建章立制：设例会、学习、审稿、奖评等制度。
（3）有服务优势：
A、“心理阳光”栏目暖人心；
B、爱心帮困服务热情周到；
C、各项竞赛创新创优。
（4）有弘扬主旋律的品牌栏目，“党旗飘飘”、“时代新知”等集时政性教育性知识性趣味性于一体，青年青睐。
（5）有展示正气新风的网站构架：网页色彩清雅，布局结构合理，具备检索功能，浏览速度适宜，链接重要网站、名校名家课程。
（6）有可贵的学雷锋精神，老同志阅读大量报刊、撰文，以提高上传文章的质量；版主面对海量信息，培养分析评判能力。师生在网站坚持十年义务劳动，学的就是雷锋精神。
三、十五年持之以恒学雷锋——谈心亭拓展的精神动力
为了弘扬雷锋精神15年谈心亭运用丰富多彩的形式，引导大学生参与，把雷锋精神转化为年丰富的精神世界。一方面长期坚持培养大学生学雷锋的好习惯：“忆雷锋事”，写“学雷锋日记”，走“雷锋道路”；另一方面坚持“大手牵小手”方式，抓常态化，持续化，有效率的“四个载体”：
(一)雷锋钉子精神引领下的“读与写载体”
“中华魂读书会”、“雷锋精神研究会”以党员为核心，引领广大同学。以“流芳书库”为依托，组织师生共学党史，学人民英模事迹。坚持“学生选书，书库买单”。凡是读——写——交流都用“见缝插针”的精神。15年出版《火炬》板报87期，参加读书征文8次，有43篇文章获全国、全省竞赛奖项，师生们在各类报刊上发表关于“谈心亭”的文章70余篇。已出版《芳草碧连天》，《燕岭学子获奖征文欣赏》（世界图书出版公司2012年出版）。学生说“钉子精神点燃了知识的火炬”。
(二)在雷锋心向党精神感召下的“讲与论载体”
谈心亭的老师任“特聘组织员”，以自身参加革命工作的经历与学习党史的体会，运用“故事教育法”，在入党积极分子培训班上作报告：《缅怀革命先烈，坚定革命信念》《方志敏》等，9年来讲了20余场，听众过万，效果很好。老同志的“讲”带动大学生的“论”，8年来每逢雷锋纪念日流芳文化团举办“22岁的春天——生命教育论坛”；“回顾‘九一八事变’”等青年先锋论坛总共18次。师生们在雷锋爱国爱党精神感召下，成千上万人学党史，铭党恩。
(三)在雷锋的助人为乐精神激励下“导与行载体”
“学雷锋，树新风”是谈心亭引领学子的旗帜。第一是在社区教育与学校教育的结合上，15年来引领学生社团到市福利院扶老携幼共45次，惠及2000人次；在社区帮扶残幼孤儿、辅导留守儿童；“三下乡”时宣传我国《未成年人保护法》；为维护青少年合法权益，加强防范，师生在东海岛城乡六次宣传禁毒；辅导学子撰写《培养四好少年》的调查报告并获奖。第二是在弘扬中华美德方面，引领学子每年赴解放军部队作慰问演出，交流学雷锋心得；组织学生把“做好事，树新风”方面的成果（文章，照片，手工艺品）集中，主办“喜迎党的90华诞”，主办“喜迎党的十八大”等图文展，学子“首届大学生俺爹俺娘摄影大赛”的作品在会上展出，观众赞赏，有关报刊表扬；参赛作品获北京“全国敬老爱老助老主题教育组委会”颁发“优秀组织奖”、表扬师生为弘扬中华孝道文化作出的贡献。
（四）与时俱进的载体——谈心网
谈心网曾化解过一批失恋、遭灾学生的内心困惑，曾使欲铤而走险者消除恶念，曾帮助过欲轻生者恢复健康心态。它构成了学子新型的精神家园。现累计该站访问量已超154万人次。在“全国百佳网站”评比中，2007年获“全国高校校园人气50强”称号。2010年与2012年两次参加省高校网站评比，先后均获“省高校优秀宣传思想工作网站”称号，与获省专业类三等奖。网站吸引学子的亮点应是——大手牵小手“以爱润其心，以德导其行”：
（1）开展老少共话的活动最具吸引力。老同志辅导“英语诗配画”竞赛，“我的梦，中国梦”征文；设置“心语邮箱”—— 倾诉心曲的空间。
（2）与时俱进，贴近需求：如心理阳光，党旗飘飘，时代新知等栏快捷传播科技新知，党的方针、政策，为繁忙的青年人群迅速靠拢知识的港湾提供方便。
（3）在净化校园网络的氛围中提高学子的素养，品德，网站栏目提供学雷锋，人民英模事迹；培养版主对海量信息有分析评判能力，培养其自律意识。
四、在绚丽春晖照耀下大手牵小手再创筑梦佳绩
我们牢记校党委的教导：“校关工委谈心亭在上级关工委的指导下，经老同志们辛勤努力和创造性工作逐渐成长为四型谈心亭。使得谈心亭的活动载体不断丰富，服务领域不断拓展，工作水平不断提高，作用影响不断扩大……知心友谈心亭网站也成为同学们乐于倾吐衷肠的热门网站。”(注1)牢记省高校关工委的评价……“知心友谈心亭网站热心为同学的学习生活服务……在构建和谐校园中发挥了积极作用，实践证明我们必须主动占领网络阵地，让它更好为学生成长服务。（注2）”方苞同志在2007年说：“谈心网被同学称为‘守护心灵的使者’。”
我们的感悟：
一是谈心亭工作的每一步进展都要心铭党恩；二是社会主义核心价值体系是“育人之首”；三是“榜样力量是无穷的”引领大学生寻梦筑梦时切记；四是“大手牵小手，结队学雷锋，共筑中国梦”是谈心亭的特色活动。其中“五月风”活动具有创建品牌意义。
我们的活动要坚持不懈，努力再创佳绩！
说明：
（注1）见《芳草碧连天》一书序言
（注2）见广东省高等学校系关工委：《化解矛盾，促进和谐——发挥关工委构建和谐校园的作用》
（注：本文原载教育部关工委网站-广东省教育厅关工委分站-特色工作-主题教育-学雷锋活动）
