周公以解梦者的形象广为人知，但其在历史上的真实面目到底是怎样的呢？4月27日晚上7点，一场题为“溯流穷源——周公故事及形象演绎”的“荔园人文月”特别策划讲座在科技楼二号报告厅举行，人文学院历史系郭晨晖老师为本场讲座的主讲人。
郭晨晖老师将现代元素融入历史场景，让遥远陌生的历史人物得以穿越时空来到现场。讲座伊始，郭老师首先向同学们展示出了周公的“简历”，层层揭秘周公的籍贯、特长、家庭环境、社会关系乃至实习经历，幽默诙谐的语言和脑洞大开的想象令人忍俊不禁。
周公是西周初期杰出的政治家、军事家、思想家、教育家，姓姬名旦，是周文王姬昌第四子，周武王姬发的弟弟，因其采邑在周，爵为上公，故称周公。他曾两次辅佐周武王东伐纣王，并制作礼乐。周公一生的功绩可以用《尚书•大传》里的一段话概括：“一年救乱，二年克殷，三年践奄，四年建侯卫，五年营成周，六年制礼乐，七年致政成王。”郭老师以其中的每一句话为线索，结合目前已有的考古发现，追溯周公摄政七年的种种事迹，为众人展示了不同于《史记》记载的一代圣人“平凡”的一面。周公并不是万人拥戴、一帆风顺，而是力排众疑、迎风破浪。即使贤能如周公，也需要通过不懈的努力，消磨亲族乃至君主“居心叵测”的质疑，才最终获得大众的认可。但正是这短短的七年，奠定了周朝江山近800年的根基。
“创业”道路如此艰辛不易，周公的圣人形象又是如何形成的呢？郭老师解释道，这离不开儒家圣贤们的推崇。他是孔子慨叹“不复梦见”的人臣之杰，是让孟子盛赞“古圣人也”的百世之师，是荀子眼中顺应时势的大儒，是韩非口里的攻商克奄的良臣。虽然在考古材料中，“周公”的知名度不如“召公”高，但周公仍凭借他在知识文化领域的杰出贡献而备受儒家欣赏与爱戴，被后人尊为“元圣”和儒学的先驱、奠基人。
讲座最后，在座的师生积极提问，畅谈内心的疑惑，郭晨晖老师一一进行耐心又详细的解答，并就“管叔和周公谁年龄大？”“周公东征时，成王是否在襁褓之中？”两大历史谜题给出了自己的思考和见解，以助感兴趣的师生在讲座结束后进行深入探索。
