本学期传播学院进行课程创新,新增《互联网新业态新思维》课程,每节课将会邀请一位互联网业界人士为同学们作经验分享。
每周二的晚上文科楼H-01的教室里都座无虚席,十分火爆。除了本课程的同学都不缺席,还有许多旁听的同学,甚至一些社会人士也来聆听互联网领域里的专业人士对最前沿的一些信息的分享。
与传统的教学方式不同,该课程每周都会邀请一位互联网从业者讲述创业的故事、介绍互联网行业的最新现状、新媒体运营推广策略和前段UI设计等,目的在于使学生能接触到互联网行业最前沿的知识。有同学表示:“在课堂上的所见所闻都是来自每一位业内人士自身的经验分享,这种教学模式似乎更为高效”。互联网的迅速发展,导致传统的新闻传播教育模式陷入深度危机。这一门课程正是新闻传播教育应对互联网挑战的创新改革举措。刘晓燕老师说:“我们希望这门课程能够使学生在毕业前就接触到互联网最前沿的东西”。
此外,由于课程授课方式的改变,作业的布置和以往有所不同,该课程的作业与以往相比更加注重锻炼同学们的实践能力和应用能力。作业是以小组的形式进行公众号的运营,从讲座视频的录制、剪辑和修改再到公众号内容的发布与推广,都由学生自主完成。
(传播学院关工委通讯员 刘璐璐供稿)