现代教师身处从传统过渡到智能化时代，如何在教学中妥善有效地用好人工智能，培养学生面对未来世界所需能力与素养，是教师，也是学校的共同挑战。在此背景下， 5月20日的下午，深圳大学师范学院特邀中国教育技术协会常务副会长张少刚教授和中国教育技术协会人工智能专业委员会的宋述强秘书长来校举办题为《人工智能及其教育应用，面向未来的智慧校园建设》的讲座。
讲座于下午3点准时在师院B座305多媒体教室开始。在系主任胡世清的主持下，宋述强秘书长首先开展了题为“面向未来的智慧校园建设”的演讲。他先从前几天在北京举办的《国际人工智能与教育大会》为切入点，给我们讲述了以人工智能为代表的新一代信息技术的快速发展的现状，以及其将会对传统的教育理念、教育体系和教学模式产生的革命性影响。由此深入浅出地引发我们的思考——智慧校园该如何建设，从而进一步释放教育在推动人类社会发展过程中的巨大潜力。
宋述强秘书长从技术的视角分析了我国在智慧校园大背景下未来三年教育可能做出的改变，例如人脸识别系统在学校的应用等等。并进一步阐述了在教育信息化2.0应用下从数字校园到智慧校园的建设问题。最后他就AI伦理与风险方向拓展了人工智能技术在智慧校园建设中的应用与挑战作出分析和展望。
紧接着，张少刚教授诚邀学生分享在智慧校园建设中的困惑，并对同学提出的“数字化，智能化，人工智能化教育的区别”以及“我国人工智能化教育现状”问题进行了详细的解释。在解答过程中，张少刚教授还细心地向师生介绍了多维度分析问题的方法，强调创新思维能力的培养。讲座中张少刚教授语言风趣幽默，互动性极强。现场掌声、笑声不断，为广大师生带来了一场精神盛宴。
不知不觉时近六点，这场令人脑洞大开的讲座在胡世清教授的总结下以及同学们热烈的掌声中落下了帷幕。相信同学们在这次讲座中收获满满，对智慧校园的建设有了更充分的了解。
宋述强秘书长在演讲中
张少刚教授与同学们互动
