6月10日下午，师范学院（教育学部）在国际会议厅B厅召开了本科教学工作会议，参加会议的有李臣副院长、学部教务处全体工作人员、学部各系主任及教学秘书，由教务处处长陈晔主持。
会上，陈晔处长首先介绍了新时代全国高等学校本科教育工作会议情况，传达了会议精神。会议强调，高校要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，要把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。陈晔处长传达了教育部高等教育司对2019年上半年本科教学工作所取得的成绩以及存在问题的回顾和分析，以及面对新时期新形势，我国高等教育肩负着新任务新使命。她指出，深圳大学需要紧紧围绕国家和社会发展的人才需求，改革完善人才培养模式和体系，不断提高我校本科人才培养质量。
随后陈晔处长着重介绍了深圳大学2019年本科教育教学的十件重点工作，并强调近期教育学部本科教学工作要点，要以专业认证为抓手，查缺补漏，不断提升专业建设水平，稳步推进培养方案修订、教师教育类课程开设、实习实践、招生宣传等工作。
在“本科教务与教师综合评测指标”专题发言中，教育技术系胡世清主任介绍了师范学院本科教务管理工作的特点和经验，表示目前首要工作是师范专业认证，要保证各项认证建设工作能够良好推进。心理专业的焦璨老师则结合一些数据和案例提出要加强新入职青年教师的培养，提供更多的教师技能培训。参会老师就教师综合评测指标进行了热烈的讨论。
在会议的最后，李臣副院长对本次专题工作会议进行了总结。李臣副院长首先强调了师范专业认证的重要性，鼓励各位老师“走出去”，面向全国甚至全球，去研究其他高校的成功做法并思考该如何增强专业的包容性，提升学生学习兴趣。其次指出在教师综合评测工作上各系应认真研究，提出建设性建议以促进专业发展。最后他表示学院将重视本科教育和人才培养工作的要求与部署，不断提升学院本科教育和人才培养工作水平。
