为了提高学生综合文化素质，培养当代大学生追求美的人格和情怀，数学与统计学院团委组织了青马营学员开展实践锻炼活动——“品粤剧悠长韵味，传岭南戏曲精髓”。3月29日晚，在数院团委书记肖晓君老师的带领和深圳市新乐一邦曲艺社的支持下，青马营的同学们共同观看了粤剧《孝子暖娘》，领略岭南文化瑰宝。
粤剧，又称“广东大戏”、“戏棚官话”，是汉族传统戏曲之一，世界非物质文化遗产之一。正式观看表演前，采访小队邀请了黄强老师，针对粤剧的存在形式和价值体系以及有关中华文化的传承和振兴提出了相关问题。黄强老师表示，“粤剧演员的表演工艺分为四大基本类别：唱、做、念、打，唱词通俗易懂。对于粤剧的传承和改革，虽然现在有部分年轻人会去剧场看粤剧，但仍有大部分年轻人没有接触过、了解过粤剧。其主要原因是缺乏宣传平台，而主办方也没有主动和媒体合作。现在我们花了很多功夫，主动大胆和媒体合作，扩大了粤剧在年轻人群体的影响力。如果年轻人真正爱上粤剧，我相信他们会非常执着。同时，粤剧接班人的培养也不能怠慢，广东有几所比较有名的粤剧学院，比如广东粤剧学校、广州艺术学校，这些学校也培养了很多可塑之才，其中还有00后的代表，比如名伶之后李欣霈。”
《孝子暖娘》的故事剧情设置在明朝，黄氏后人黄德外出经商数年，失意回到家中。他的大儿子黄文英与后母方氏以及同父异母的方氏亲生儿子、弟弟文琪一同居住。从误解到理解，从积怨到释然，一家人经历了不同寻常的一段日子。围绕“孝”、“善”，该剧演绎出扣人心弦的暖心故事，展现了“传统美德育家风，孝行流芳代代传”的主题，彰显中华文化魅力，为新生代诠释了粤剧的生命力。
观看表演结束后，青马营的同学们上台与剧组人员合影留念。通过这次活动，青马营的同学们不仅接受了粤剧文化的熏陶、感受到了传统戏曲的魅力，而且培养了自己的审美兴趣。这次观赏亦与我们以后的学习生活息息相关：在体会表演者一颦一笑的情绪中，锻炼了我们的观察分析能力；在欣赏《孝子暖娘》剧情的同时，使我们领悟到了孝和善的本质，进一步向高素质人群靠拢，从而向社会主义事业建设者和接班人靠拢！
青马营学员与剧组人员合影
