2022年10月26日晚上，由深圳大学体育学院举办的以“交叉融合创新 服务体育强国——运动科学高层次人才培养模式的构建与实践”为主题的讲座顺利国际会议厅D厅召开，这也是“荔园体育论坛”系列讲座第五季的第一讲。上海体育学院校长、第八届国务院学位委员会体育学学科评议组召集人、中国体育科学学会副理事长陈佩杰教授做客“荔园体育论坛”，与深圳大学全体师生交流分享其对交叉融合创新服务体育强国的思考与看法。
本次讲座的议程主要分为两个部分：第一部分，由陈佩杰教授介绍其对构建运动科学高层次人才培养模式的深度思考；第二部分，由深圳大学参会者向陈佩杰教授提出问题，就运动科学高层次人才培养模式的构建与实践进行学术交流。
首先，陈佩杰教授从党的二十大中提出的“深入实施科教兴国战略，加快建设高质量教育体系，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”进行解读思考，认为推动中国体育科学创新发展是党和国家重大战略的组成部分，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，中国体育学科可以取得更好的成绩，做出更大的贡献。但是，思考中国体育学科建设发展，既要深刻认识历史实践逻辑，更要对标世界一流水平，大力开拓创新发展空间，积累雄厚力量。
然后，陈佩杰教授分别从三个方面介绍了中国体育科学历史实践的启示：一是厚植体育学科建设发展基础上的学科交叉的实践创新萌芽已经显露并取得成效；二是人才培养取得扎实成果；三是科技创新力量集聚。陈教授表示在充分总结历史经验的同时，深刻认识到国家重大战略需求与体育广阔发展空间对一流体育学科建设提出的更高要求。紧接着，陈教授提出中国体育学科面向未来的思考：应从把握国际学科发展趋势、全面更新知识谱系、创新育人机制、深入推进产教融合和推动师资队伍优化重塑这几个方面加快推动中国体育学科迎来更加美好的未来。
最后，由主持人对会议进行总结，并表示此次会议很好地促进了中国体育学科间的学术交流，同时聚焦了中国体育科学的重大问题并就此进行思考和提出建议。因为疫情原因，此次“荔园体育论坛”第一讲采取线上线下相结合的形式开展，但并不影响参会者们跟随着陈佩杰教授的逻辑思路对中国体育发展前景进行深度的思考。
