经济学院举办学术讲座
——企业数字化转型的方法和路径
9月15日上午9:30分，经济学院在明德楼305开展了深圳大学40周年校庆千场学术活动第1335场，活动以讲座形式开展，由周剑老师主讲，主题为数字化转型的方法和路径。
本次活动的主讲嘉宾周剑老师现担任数字化转型指导委员会副主任，中信联副理事长兼秘书长，点亮智库理事长，北京国信数字化转型技术研究院名誉院长，中国电子信息行业联合会首席数据官分会常务副会长兼秘书长，中国电子标准化技术协会数字化转型工作委员会会长，全国两化融合管理标技委（TC573）副秘书长，全国工商联物联网委员会委员，清华大学研究生联合导师；正高级工程师，清华大学博士；《国家信息化发展战略纲要》等政策文件主要起草人；《产业数字化转型评估框架》等国际标准牵头起草人，《数字化转型》、《信息化和工业化融合管理体系》系列标准起草组组长。
首先，周剑老师介绍了本次讲座主题研究的大背景。目前互联网给中国工业化带来的冲击是颠覆式的创新和变革，我们正处于前无古人的一场巨大信息工业化革命当中。在上个世纪新中国的工业化革命中，我们可以总结出工业化进程发展动力来源的一个变化规律，早期是以工业化工具为主，慢慢发展到工具和理念方法这两大动力并驱，后期则是以理念方法为主要推动力。这是一个不断进化的过程。目前我们正在经历的第四次工业革命，需要我们有意识地去借鉴以往的发展规律推动发展。因此，研究这两大动力在发展过程如何交叉，是一个至关重要的议题，可以分为管理机制、发展路径和工作重心等多个方向。
接着，周剑老师讲解了数字化转型的三个关键词，一是转型，二是系统性，三是创新。讲解“转型”关键词时，他解答了数字技术应用水平是否等于数字化转型水平的问题，并指出可持续发展，即新型能力才是数字化转型的核心要义和主要目标；讲解“系统性”关键词时，他解答了是否抓住研究重点就万无一失、是否可以头重脚轻、是否可以摸着石头过河、是否可以单纯的兵来将挡水来土掩等问题，答案必然是否定的。随着科技、政策、全球大气环境问题日新月异的发展，我们必须持有系统的、全局的、长远的眼光去研究和解决问题。同时他也为现场的同学们提出一个职业生涯规划方法，即应以八年发展的视角去选择就业行业，而不是盲目选择目前社会上最火、最热门的的行业，一定要有自己独立的想法；讲解“创新”关键词时，他解答了创新的重点在于技术创新还是模式创新这个问题。
随后，周老师根据前面的关键词提出了目前企业数字化转型存在的五方面问题与挑战，即目标不够清晰、主线不够明确、要素尚未凸显、机制不够系统、生态不够健全，并向我们分享了DLTTA企业数字化转型架构与方法体系。从DLTTA的“3”个系统变革看来，按照业务转型方向和价值空间大小，数字化转型可实现的价值效益可分为生产运营优化、产品/服务创新、业态转变三个类别。关注产品的传统业务可以选择生产运营优化，关注产品的延伸业务可以选择产品/服务创新，关注新型业务的则可以选择业态转变。周老师深入分析了业态转变的方法，为我们分享了海尔、上海宝信软件股份有限公司、长安汽车等知名企业的案例。
最后的答疑环节中，有三位同学举手发言。第一位同学与周老师探讨了“猪八戒”企业的问题。这类企业主做设计类的互联网平台，能够实现设计师与普通用户的一对一接触，那这个是不是企业数字化转型的一种方式呢？周老师表示这是比较典型的、偏消费互联网的一种互联网模式。它主要是建立了一个供需之间合作的渠道，背后的逻辑其实是数据驱动和知识驱动、是后台研发模型与算法占据关键。周老师又深入将“猪八戒”平台与“淘宝”平台进行比较分析，用同学们日常生活中更加熟悉的企业去做一个通俗易懂的讲解。第二位同学与周老师探讨了目前经济学院的培养方案中跨学科学习内容多的现象。周老师指出这是非常适合目前国家发展、培养全面型人才方式，同时他也指出大学学科学习主要在于不断提升自己的学习能力，真正帮助大家在各行各业中做出贡献的更多是独立自主、灵活高效的学习能力以及适应能力。本次学术活动在师生热烈而和谐的交流上画上了圆满的句号。
（经济学院关工委通讯员 陈芯琼供稿）
